Чӣ гуна як донишгоҳи дурусти давлатӣ ё тиҷоратиро интихоб кардан лозим аст

Send

Дар тобистон, донишгоҳҳо вақти гарм доранд - қабули довталабон. Барои хонандагони мактабҳои миёна - аввалин қарори калонсолон, қадами аввал ба ҳаёти нави калонсолон. То лаҳзаи охир аксарияти мактаббачагон наметавонанд донишгоҳ интихоб кунанд. Ин боиси ташвиш мегардад, боиси стресси дигар мегардад (якумаш имтиҳон месупорад).

Интихоб бештар бо маслиҳати волидон сурат мегирад, зеро онҳо қобилият ва афзалиятҳои кӯдакро беҳтар медонанд. Баъзан волидон ҳангоми интихоби донишгоҳ ба фарзанд фишор меоранд. Мулоҳиза ва фишори аз ҳад зиёд ба ҳеҷ чизи хуб оварда намерасонад; ҷавонон метавонанд интихоби нодуруст дошта бошанд ва мактабро тарк кунанд. Интихоби худ барои омӯзиш масъулияти зиёд меорад.

Чӣ гуна донишҷӯ метавонад донишгоҳи дурустро интихоб кунад? Бисёр хатмкунандагон бо як самти оддӣ муайян карда мешаванд - онҳо чизи аз ҳама писандидаи худро интихоб мекунанд. Агар ба онҳо информатика дар мактаб маъқул шуда бошад, онҳо барномасозиро интихоб мекунанд, математика осон аст, онҳо факултаи иқтисодро интихоб мекунанд.

Пас, хулосаҳо: барои интихоби донишгоҳ, дар бораи касби ояндаи худ тасмим гиред. Шумо метавонед табиб, полис, муҳосиб, бонкдор, иқтисоддон, ҳуқуқшинос, забоншинос шавед. Ё соҳаи фаъолиятеро, ки мехоҳед кор кунед, муайян кунед. Вобаста аз касби интихобкарда, имконоти муассисаҳои таълимиро интихоб кунед. Якчанд донишгоҳҳоро интихоб кунед, ин барои суғуртаи худ аз қабул нашудан кӯмак мекунад.

Марҳилаҳои таълим ва шаклҳои таълим

Пеш аз он ки дар бораи донишгоҳҳо ҳарф занем, биёед ба сатҳи маълумоти олӣ диққат диҳем.

Дараҷаи бакалаврӣ. Таҳсил дар тӯли 4 сол. Хатмкунанда дараҷаи бакалавр - заминаи таҳсилоти олӣ мегирад. Барномаи донишҷӯӣ мутахассисони оддии оддиро барои вазифаҳои роҳбарикунанда омода мекунад. Он инчунин рушди касбиятро дар ҳаҷми зарурӣ барои татбиқи як қатор ихтисосҳои умумӣ ё соҳаҳо таъмин менамояд.
Ихтисос. Таҳсил пас аз хатми бакалавр 1 сол давом мекунад. Барои мутахассиси дорои тахассуси танги дорои тахассуси баланд дипломи таҳсилоти олӣ дода мешавад.
Дараҷаи номзадӣ. Пас аз хатми бакалавр, онҳо 2 соли дигар таҳсил мекунанд. Хатмкунанда дараҷаи магистрро мегирад. Ин марҳила тахассуси амиқро пешбинӣ мекунад ва хатмкунандагон метавонанд мушкилоти нисбатан мураккабро дар соҳаи мушаххаси фаъолият ҳал кунанд, ба корҳои илмӣ ва таҳлилӣ машғул шаванд. Барномаи магистрӣ, дар аксари ҳолат, кадрҳои илмӣ ва омӯзгориро омода мекунад.

Маслиҳатҳо оид ба видео

Шакли таълим аз имконоти донишҷӯ низ вобаста аст. Донишгоҳҳо шаклҳоро пешниҳод мекунанд:

Таҳсилоти рӯзона (рӯзона).
Шом - ғоибона.
Мукотиба.
Дурдаст.
Externship.

Ҳангоми интихоби шакли таълим аз қобилияти мустақилона омӯхтан оғоз кунед - ин ин намудҳоро аз ҳам фарқ мекунад. Дар рӯзҳои пурра ё рӯзона донишҷӯ талаб карда мешавад, ки ҳар рӯз дар лексияҳо ширкат варзад, суханони муаллимро гӯш кунад. Экстернат ба шумо имкон медиҳад, ки дар вақти муқарраршуда ба донишгоҳ ҳозир шавед ва пас аз суҳбат бо муаллимон дар бораи чӣ гуна худомӯзӣ гузориш диҳед.

Ин бо сатҳҳои маълумот ва шаклҳои таълим равшан аст. Пас қарор диҳед, ки кадом сатҳ ба шумо мувофиқ аст ва интихоби донишгоҳи мувофиқ боқӣ мемонад. Муассисаҳои таълимӣ ба инҳо тақсим мешаванд:

давлат (давлати асосгузор),
тиҷоратӣ (муассисон шахсони алоҳида, фондҳо, ташкилотҳои ҷамъиятӣ мебошанд).

Интихоби кадом донишгоҳ барои шумо беҳтар аст. Бисёр чиз аз имконоти молиявии оила вобаста аст, дар ин ҷо маслиҳат номувофиқ аст. Омили дигарро низ дида мебароем: дипломҳои мактабҳои давлатӣ назар ба дипломҳои тиҷорӣ бештар қадр карда мешаванд. Аммо, агар дар бораи тайёр кардани мутахассисон сухан ронем, як қатор донишгоҳҳои ғайридавлатӣ дар муқоиса бо донишгоҳҳои давлатӣ пешсафанд.

Донишгоҳро чӣ гуна бояд интихоб кард?

Пеш аз он ки ба интихоби донишгоҳ шурӯъ кунед, имконоти худро баркашед ва андеша кунед, ки чӣ гуна шумо имтиҳонҳои ниҳоиро супурдед. Ин барои чӣ? Барои ҳисоб кардани он, ки оё дар асоси буҷет номнавис шудан имконпазир аст ё шумо бояд пардохти таҳсилро пардохт кунед. Ҳар донишгоҳе, ки аз аккредитатсияи давлатӣ гузаштааст, шумораи муайяни ҷойҳои буҷавӣ (ройгон) дорад. Чунин ҷойҳо дар ҳукумат нисбат ба ҷойҳои тиҷоратӣ зиёдтаранд.

Қадами навбатӣ муайян кардани якчанд меъёрҳои интихоби асосӣ мебошад. Пеш аз ҳама:

Арзиши таҳсил.
Арзиши зиндагӣ.

Омилҳо нақши муҳим доранд:

Тафсирҳои донишҷӯёни шинос.
Ҷойгоҳи ҷуғрофии муассисаи таълимӣ.
Инфраструктура (китобхона, толори варзишӣ, хобгоҳ)
Кадрҳои баландихтисоси омӯзгорӣ.
Таҷҳизоти техникии донишгоҳ.
Кафедраи ҳарбӣ.
Дурнамо пас аз хатм.

12 роҳи интихоби донишгоҳ ва касб

Маълумоти муфассал дар бораи донишгоҳҳо дар сайтҳои шахсии онҳо дастрас аст. Омӯхтани рӯйхати ҳуҷҷатҳои барои дохилшавӣ заруриро фаромӯш накунед. Баъзе бачаҳо мавзӯъҳои ИСТИФОДАРО интихоб мекунанд. Илова ба забони ҳатмии забони русӣ ва математика, донишҷӯ метавонад якчанд имтиҳонҳои интихобиро супорад, масалан: физика, таърих, ҷомеашиносӣ, ҷуғрофия, биология ва ғ.

Дар вебсайтҳои донишгоҳҳо маълумот дар бораи шумораи тахминии нуқтаҳои дохилшавӣ мавҷуд аст. Маълумоти ниҳоӣ дар бораи холи гузариш дар асоси ҳамаи аризаҳои пешниҳодшуда ва холи миёнаи онҳое, ки имтиҳон супоридаанд, ташаккул дода мешавад. Чунин тарзи интихоб соддатарин аст, аз ин рӯ беҳтар аст, ки ихтисосро дар он ҷое интихоб намоед, ки таҳсилаш ҷолиб аст ва дар он шумо худро пурра баён карда метавонед.

Донишгоҳҳои тиҷоратӣ

Параметрҳои зиёде мавҷуданд, ки тавассути он як донишгоҳи тиҷоратӣ тавсия дода мешавад. Пеш аз ҳама, фаҳмед:

Оё аккредитатсияи давлатӣ вуҷуд дорад, ҳолати моддию техникӣ чӣ гуна аст, оё шаклу усулҳои муосири раванди таълим вуҷуд доранд ва омӯзгорон то чӣ андоза маъруфанд.
Шартномаҳои шарикӣ бо донишгоҳҳои машҳури кишвар ё хориҷ аз он. Ин аз сатҳи баланди муассисаи таълимӣ шаҳодат медиҳад.

Маслиҳатҳо оид ба видео

Қабул ба донишгоҳҳои тиҷоратӣ гуногун аст. Баъзе довталабон аз рӯи натиҷаҳои имтиҳон, натиҷаҳои озмунҳо ё олимпиадаҳои фаннӣ, дигарон пас аз мусоҳиба, санҷиш ё пас аз баҳои ҳамаҷониба ба қайд гирифта мешаванд.

Ҳеҷ гуна рақобат вуҷуд надорад. Ҳар касе, ки интихоб шудааст ё пеш аз мӯҳлат ариза пешниҳод кардааст, қабул карда мешавад. Баъзан, бо афзоиши шумораи довталабони боистеъдод, муассисаи таълимӣ гурӯҳҳои иловагӣ ташкил мекунад ва қабули ҳуҷҷатҳо дар якчанд марҳила сурат мегирад.

Пардохти таҳсил танҳо пас аз дохил шудан пардохт карда мешавад. Барои иштирок дар имтиҳонҳои қабул хироҷ ситонида намешавад. Бисёр донишгоҳҳо ба шумо имкон медиҳанд, ки пардохтро барои як сол ба тариқи касрӣ пардохт кунед; пардохти ҳармоҳа амалӣ карда мешавад, ки ин барои волидайни донишҷӯи оянда муфид аст. Ин система асосан барои духтарон татбиқ карда мешавад, писарон бояд дар семестр ё солона пардохт кунанд. Пас, шумо метавонед мӯҳлати аз артиш кафолат диҳед.

Арзиши таҳсил

Арзиши таълим аз минтақаи истиқомат вобаста аст. Дар Маскав ва Санкт-Петербург нисбат ба шаҳрҳои дигари Русия гаронтар аст. Дар баъзе ҳолатҳо, танҳо фарзандони миллионерҳо метавонанд ба донишгоҳи Маскав дохил шаванд. Омили дигаре, ки ба арзиши аслӣ таъсир мерасонад, пур шудани бозор бо ихтисосҳои муайян мебошад, масалан "баҳисобгирӣ ва аудит". Маълумоти оморӣ тасдиқ мекунад, ки дар тӯли 5 соли охир коҳиши музди меҳнат барои ин ихтисос мушоҳида мешавад.

Шумораи ҷойҳои буҷавӣ

Як донишгоҳ чанд ҷойҳои буҷетӣ ҷудо мекунад? Квота барои ҷойҳои аз буҷет маблағгузорӣшаванда аз ҷониби мақомоти иҷроияи субъектҳои федератсия дар якҷоягӣ бо муассисаи таълимӣ дар асоси озмун муайян карда мешавад. Ҳангоми супоридани имтиҳон холи баландтар бошад, ҳамон қадар имконияти ворид шудан ба ҷойҳои буҷавӣ зиёдтар мешавад.

Донишгоҳҳои давлатӣ қабули мақсадноки донишҷӯёнро мегузаронанд, ки дар он ҷойҳо озмуни алоҳида барои ҷойҳо ҷараён дорад. Квотаҳо дар сатҳи федералӣ пас аз мувофиқа бо Вазорати маориф ва илм муқаррар карда мешаванд. Донишгоҳ мутахассисонро дар асоси пулакӣ бо бастани шартнома бо як шахси хусусӣ ё ҳуқуқӣ барои пардохти таҳсил омода мекунад.

Қоидаҳои қабул гуногун мебошанд, аз ин рӯ қоидаҳои ҳар як донишгоҳеро, ки шумо ҳуҷҷат супоридан мехоҳед, бодиққат омӯзед.

Донишгоҳҳои давлатӣ

Муассисаҳои таълимии давлатӣ бояд стандартҳои таълимии ҳатмиро, ки дар мамлакати мо мавҷуданд, риоя кунанд, аз ин рӯ, онҳо дар ҳар 5 сол аз аккредитатсияи давлатӣ мегузаранд.

Донишгоҳи давлатӣ ба таври назаррас ҷойҳои ройгон дорад, ки бо назардошти натиҷаҳои имтиҳонҳои дохилшавӣ аз ҳисоби буҷаи шаҳр барои донишҷӯёни махсусан боистеъдод ҷудо карда мешаванд. Онҳо аз қадимулайём мавҷуданд, зеро қаблан ҳамаи муассисаҳои таълимӣ давлатӣ буданд ва таҳсил ройгон буд. Аммо, бинобар рақобати шадид, сабти ном душвортар буд. Бо пайдоиши муассисаҳои таълимии ғайридавлатӣ рақобат кам шуд. Дар айни замон, донишгоҳҳои давлатӣ шӯъбаҳои тиҷоратӣ доранд, ки ин рақобатро дар байни довталабонро коҳиш медиҳад.

Муассисаҳои таълимии давлатӣ таърих ва анъанаҳои таълимро ҳифз кардаанд, таълими босифати классикӣ медиҳанд, аммо навовариҳо низ барои онҳо бегона нестанд. Як қатор онҳо таҷрибаи коромӯзии донишҷӯёнро дар хориҷа доранд, барномаи мубодилаи донишҷӯён, бо баъзе корхонаҳо шартнома мавҷуданд, ки пас аз хатм бо ҷои кор таъмин кунанд.

Ҳангоми интихоб он чизро ба назар гиред, ки таълими босифат аз ҷониби ҳам донишгоҳҳои давлатӣ ва ҳам ғайридавлатӣ ва инчунин пастсифат пешниҳод карда мешавад. Пас аз гирифтани дипломи худ, худро озод ҳис кунед, то кор пайдо кунед ва соҳиби мансаб шавед.

Send